Le Président du C.N.C – Gaëtan Bruel – a annoncé lors du congrès de la F.N.C.F (21 au 24/09/2026) la publication de ce référentiel.

L’image est au cœur de nombreuses pratiques culturelles des jeunes. Comprendre la production des images et des sons, pratiquer des techniques variées et découvrir la diversité de la création (patrimoniale et contemporaine) permettent d’aiguiser le regard et d’apprécier la richesse du langage cinématographique et audiovisuel.

Dans un environnement où les images occupent une place croissante dans la vie des élèves, il est essentiel de leur donner les moyens de les comprendre, de les analyser et d’en maîtriser les langages. Il s’agit de leur apprendre à devenir à la fois des spectateurs avertis et des citoyens capables d’exercer un regard critique et éclairé.

Ce référentiel national a pour vocation de définir des points de repères afin de structurer un parcours progressif et cohérent autour de l’éducation au cinéma et à l’image, de l’école maternelle au lycée. En définissant des objectifs communs, un vocabulaire partagé et des pratiques pédagogiques adaptées, il garantit une approche exigeante de l’éducation au cinéma et à l’image, accessible à tous les élèves, de manière transversale.